三秦都市報-三秦網訊（記者 艾莉 胡琳）“中小學生心理健康問題和生命安全問題日益突出。有關數據顯示，全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，且數量在逐年增長。因此，普及中小學心理健康教育，加強中小學校心理健康教育的系統性和科學性管理尤其重要。”3月29日，在西安市“兩會”代表駐地，記者采訪了來自周至縣代表團的西安市人大代表解慧明。
解慧明說，中小學生的心理問題早已引起各地教育行政主管部門的高度重視，然而部分學校課程流于形式，邊緣化、“迎檢化”現象嚴重；一些農村學校沒有開展心理健康教育課程和生命安全教育課程。部分學校缺失專業教師，心理健康教師由老師兼任，缺乏專業性知識，學生出現心理問題時不能得到好的幫助；很多家長存在教育盲點和誤區，學校、家庭與社會多種因素共同導致中小學生心理健康問題和生命安全問題。因此，普及中小學心理健康教育，加強中小學校心理健康教育的系統性和科學性管理尤其重要。
解慧明建議，普及中小學生心理健康教育和生命安全教育，把心理健康教育課程和生命安全教育課程納入中小學國家級課程體系。同時推動各地區、各學校做到人員、場地、經費、教材、課程、課時“六個落實”；按要求配備專職心理健康教師，落實專職心理健康教師各項福利待遇；將心理健康檢測與篩查納入中小學師生的監測中，開展三年一次的體檢，提供分級聯網管理的心理檢測平臺和心理健康大數據平臺；學校開展心理健康教育活動要面向全體學生，突出貫徹預防性教育，改變目前教育形式重治療輕預防的現狀；建立“西安市心理健康教育教學研究中心”成為區域和學校心理健康教育和特色活動的“孵化基地”；成立“西安市心理健康教育教學研究中心”實驗區和實驗學校；以“西安市心理健康教育教學研究中心”為抓手，整合全市力量和課程資源，編寫教材。
營業執照