建設優(yōu)美的校園環(huán)境、開展形式多樣的社團活動……南京市六合區(qū)雙語小學是江蘇省文明校園，近年該校不斷加強內涵建設，提升師生文明素養(yǎng)，彰顯出文化育人的獨特魅力。
據(jù)了解，六合區(qū)雙語小學圍繞尚美教育特色，著力建設優(yōu)美的校園環(huán)境、獨特的校園文化。“以長廊文化建設為例，我們建設了‘美藝長廊’‘美言長廊’‘美行長廊’‘美德長廊’‘美景長廊’等不同主題文化長廊，引導學生圍繞長廊文化開展各類主題活動，陶冶身心。”學校相關負責人說。
該校還不斷加強活動陣地建設，積極開展形式多樣的社團活動，先后成立了30多個學生社團，通過強化學生社團活動，加強學生規(guī)范管理和自我管理，在寓教于樂的活動中培養(yǎng)學生的健康情趣，發(fā)展個性特長，提高審美能力，錘煉意志品質，多渠道構筑實效德育體系。學校還充分利用校園網(wǎng)站、微信公眾平臺、校園電視臺、紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等載體，拓展育人渠道和空間。
為做好學生思想道德建設，該校堅持“立德樹人”根本任務，突出主體作用，拓寬德育渠道：充分利用升旗儀式，組織開展雙語學子宣誓活動;加強社會主義核心價值觀和八禮四儀教育，充分開展好省編教材《璞石成玉》課程;自編德育校本教材《雙語小學文明禮儀教育與習慣養(yǎng)成》;定期更換班級板報、校園宣傳櫥窗，拓寬了學生視野，豐富了學生生活，陶冶了學生情操。另外，該校還高度重視學生心理健康教育工作，建成了南京市示范心理健康教育中心，加強學生心理健康教育，取得了顯著的德育效果。( 錢紅艷)
